- La epistemologma constructivista.
Constructivismo y objetivismo. La validez del conocimiento. La distinción
del relativismo y del idealismo. Constructivismo y posmodernidad.
-
Antecedentes y bases filosóficas.
Antecedentes filosóficos. Aportaciones de la Filosofía
de la Ciencia. Formulación actual como confluencia multidisciplinar.
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Desarrollos constructivistas
multidisciplinares. Aportaciones desde la Física (Heisenberg,
Schrvdinger, Bohm). Aportaciones desde la biología (Maturana
y Varela). Aportaciones de la cibernitica (von Foerster).
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Enfoques constructivistas
en psicología y ciencias sociales.
Aportaciones desde la psicología cognitiva (Barlett, Neisser,
etc.) y evolutiva (Piaget). El construccionismo social (Gergen).
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La teoría de los
constructos personales (TCP). La TCP en el contexto de la
psicología de la personalidad. Principios básicos: postulado
y corolarios. Emociones y ciclos de transición.
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Modelos terapéuticos
constructivistas. Características comunes y diferenciales
con respecto a los modelos tradicionales.
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Terapia de constructos
personales. Evaluación y formulación de hipótesis
clínicas. La relación terapéutica. El proceso
terapéutico.
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Enfoques evolutivos.
Los procesos de cambio humano (Mahoney). La propuesta evolutivo-estructural
(Guidano y Liotti). La evolución hacia el posracionalismo (Guidano).
Enfoques neo-piagetianos (Ivey, Rosen).
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El enfoque cognitivo narrativo.
Bases conceptuales del modelo de Gongalves. Fases y procedimientos
del proceso terapéutico.
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Desarrollos sistémicos
constructivistas. De la pragmática a la semántica
(Bateson, Watzlawick, Hoffman). La construcción de realidades
alternativas. Los enfoques narrativos.