Introducción
El objetivo de este curso es capacitar
al estudiante para asistir de manera adecuada a quienes sufren situaciones
de pérdida o de duelo, desde un marco de referencia constructivista.
Se exponen los elementos básicos, diferentes modelos conceptuales,
técnicas narrativas y constructivistas y formas peculiares de duelo.
Unidades Docentes
- ¿Qué es un proceso de duelo?
Reacciones normales ante la pérdida.
- Dos modelos tradicionales del proceso
de duelo: los modelos de fases
(J. Bowlby y E. Kübler-Ross).
- El trabajo de duelo: un
enfoque basado en tareas (J. Worden).
- Los procesos psicológicos desde
una óptica constructivo-narrativista: la
reconstrucción de la pérdida como suceso invalidador y
la necesidad de reconstrucción.
- Duelo y familia. Los
niños y el proceso de duelo. ¿Elaboran el duelo los niños?
¿Cómo pueden los adultos integrarlos en los procesos de
duelo?
- Significado e importancia de los rituales
en la elaboración del duelo.
- Técnicas para abordar los procesos
de duelo en terapia.
- Comentario de casos: a
partir de la presentación de textos de personas que han sufrido
la muerte de alguien significativo.
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Información e
inscripciones:
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