Taller con Matthew Selekman. Trabajando con adolescentes con conductas violentas, suicidas y autodestructivas

Un enfoque de terapia familiar individualizada centrada en soluciones: el enfoque colaborativo basado en las fortalezas

«Creo que todos los clientes tienen las fortalezas, los recursos y las capacidades de autocuración para cambiar, y realmente son los expertos en sus propias situaciones de vida. Mi experiencia como terapeuta consiste en aprovechar las fortalezas de mis clientes para co-construir soluciones conjuntamente. Como co-colaboradores, mis clientes están invitados a tener la voz principal para identificar sus objetivos, elegir de entre muchas opciones qué herramientas de autoempoderamiento y estrategias de cambio desean probar, y determinar qué recursos clave las personas deberían participar en nuestra sesiones para co-crear rápidamente un contexto para el cambio».

– Matthew D. Selekman –

 

Trabajar con adolescentes de alto riesgo que presentan comportamientos explosivos y violentos, que forman parte de pandillas, que cometen autolesiones graves y abuso de sustancias, que muestran comportamientos de problemática alimentaria crónica, intentos múltiples de suicidio, tienen diagnósticos severos de DSM o CIE y con extensos historiales de tratamiento, puede ser una pesadilla incluso para el más experimentado de los terapeutas individuales y familiares. Para complicar aún más las cosas, sus padres pueden estar lidiando con su propia problemática de salud mental o de abuso de sustancias, así como desacuerdos serios en sus relaciones o intensos conflictos posteriores al divorcio. Además, puede haber personas involucradas procedentes de sus redes sociales/asistenciales frustradas ante tal situación y con una visión muy pesimista del caso. Asimismo, puede haber representantes de sistemas más grandes que no consiguen visualizar una formulación alternativa del problema, o dirigir el mejor nivel de atención y modalidades de tratamiento a emplear, acorde con las expectativas y objetivos de la intervención.

En este taller práctico de doce horas, los participantes aprenderán cómo aprovechar los mejores elementos del tratamiento de terapia familiar e individual avalados por la investigación y la práctica basada en evidencia clínica para diseñar de manera colaborativa un tratamiento individualizado junto a adolescentes y sus familias. Un enfoque que satisfaga mejor sus necesidades, preferencias, expectativas y objetivos únicos. Al hacerlo, podremos co-autorizar con ellos historias convincentes con los resultados orientados por la solución.

Este taller incluirá información didáctica, uso extenso de videos de ejemplos de herramientas y estrategias terapéuticas principales, ejercicios de desarrollo de habilidades y reflexiones y análisis de casos de videos de capacitación de consultas de terapia familiar en vivo realizadas. Una de estas consultas familiares incluirá personas clave de recursos de la red social de una familia e involucrará a profesionales de sistemas más grandes.

El formato del taller incluirá una presentación didáctica rica en información, uso extensivo de ejemplos grabados y ejercicios de desarrollo de habilidades. 

Además, habrá una consulta de terapia familiar en vivo. La familia entrevistada tendrá a un familiar que sigue tratamiento en ITA Especialistas en Salud Mental. 

Sobre el ponente:

Matthew D. Selekman, MSW, LCSW, ejerce como psicoterapeuta en práctica privada en Evanston (Illinois, EEUU) desde un enfoque centrado en soluciones. Es Supervisor Aprobado e Investigador Clínico de la American Association of Marriage and Family Therapy, trabajador social clínico autorizado y consejero en adicciones. También es el Director de Partners for Collaborative Solutions (www.partners4change.net), un centro internacional de entrenamiento y consulta en terapia familiar y terapia breve. Ha recibido el Premio Walter S. Rosenberry del Hospital de Niños de Denver (Colorado) en 1999, 2000 y 2006 por sus contribuciones significativas en los campos de la psiquiatría y las ciencias del comportamiento. Es autor de ocho libros orientados a la práctica profesional: (Working with High-Risk Adolescents: An Individualized Family Therapy Approach; Changing Self-Destructive Habits: Pathways to Solutions with Couples and Families (junto a Mark Beyebach); Collaborative Brief Therapy with Children; Hartarse, vomitarse, torturarsela terapia en tiempo breve (junto a Giorgio Nardone, editado por Herder Editorial); The Adolescent and Young Adult Self-Harming Treatment Manual: A Collaborative Strengths-Based Brief Therapy Approach; Working with Self-Harming Adolescents: A Collaborative Strengths-Based Therapy Approach, Abrir caminos para el cambio: Soluciones de terapia breve para adolescentes con problemas (editorial Gedisa); y Family Therapy Approaches with Adolescent Substance Abusers (junto a Thomas Todd). Ha presentado talleres sobre su enfoque colaborativo de terapia familiar basada en las fortalezas con niños, adolescentes, y adultos en los Estados Unidos, Canadá, México, América del Sur, Europa, Turquía, Corea del Sur, Singapur, Indonesia, Hong Kong, Sudáfrica, Australia y Nueva Zelanda.

Los precios de inscripción son los siguientes:

  • Matrícula ordinaria: 120€ (grupos a partir de 3 personas: 100€ cada inscripción)
  • Red pública/Social y Residentes: 85€
  • ITA, ASFAFU: 65€
  • Socios/as de ASEPCO y de AETEN: 50€
  • Estudiantes de la Universidad de Comillas: 40€
  • Estudiantes de otras universidades: 60€
  • Desempleados/as: 50€

Es preciso acreditar el colectivo al que se pertenece. En el caso de desempleados/as, aportar el DARDE.

Fechas:

  • viernes 20/03/2020: de 9:30 a 20h.
  • sábado 21/03/2020: de 10:00 a 14:30

Duración: 12h

Lugar: Universidad Pontificia de Comillas (Madrid). Salón de Actos (Edificio B). Campus de Cantoblanco.

Servicios en el campus:

  • Cafetería-Comedor
  • Parking en el edificio (1€/día)

Accesos:
Enlace a Google Maps

  • En Coche: A 15 min. de Pza. de Castilla por la Carretera de Colmenar (M-607)
  • En Autobús Interurbano:
    • Línea 714: Solo viernes (32 min. desde Intercambiador de Pza. Castilla – Horario IDA; Horario VUELTA)
    • Otras líneas desde otros puntos de Madrid (Información)
  • Tren de cercanías: Estación “Universidad P. Comillas” (Línea C4A) (12 min. desde Chamartín)

Para inscribirse hay que rellenar el siguiente formulario. Se expedirá certificado de asistencia. 

El taller se desarrollará en inglés con traducción consecutiva.

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